孩子的無(wú)賴(lài)行為表現(xiàn)在：1、當(dāng)需要得不到滿(mǎn)足時(shí)；2、莫明其妙地發(fā)脾氣；3、不講倫理。耍無(wú)賴(lài)用的手段一哭、二鬧、三自殺.父母常用的方法一訓(xùn)、二罵、三無(wú)奈（用暴力）、四妥協(xié)、五指責(zé)（老公說(shuō)：您非把這孩子寵壞不可。老婆說(shuō)：您有本事您來(lái)管管看）、六痛苦。

　　?可以試一試以下方法

　　1、注視警

　　父母說(shuō)：“看著我，我不喜歡您這樣做。”只說(shuō)一遍。

　　2、明確回答

　　孩子必須回答“我聽(tīng)到了。”

　　3、理性懲罰

　　如果孩子還繼續(xù)耍無(wú)賴(lài)，父母可采取“冷三分鐘”的辦法。這三分鐘不看，不說(shuō)。

　　4、講理道歉

　　當(dāng)孩子冷靜下來(lái)之后，一定要給他講這種無(wú)賴(lài)行為，是父母無(wú)法接受的一種行為。當(dāng)孩子聽(tīng)明白后，一定要讓他道歉。

　　5、夸獎(jiǎng)快樂(lè)

　　當(dāng)孩子道歉后，父母一定要及時(shí)地給予肯定與表?yè)P(yáng)，因?yàn)橹�錯(cuò)能改是一種美德，更需要一種勇氣。

　　總的原則是：先警告再懲罰。沒(méi)有警告的懲罰對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)：是傷害而不是教育手段。因?yàn)椋�孩子是智慧大師，他是在�?ldquo;無(wú)賴(lài)行為”來(lái)測(cè)試父母容忍的底線(xiàn)在哪里？當(dāng)父母真的不退讓?zhuān)�孩子就�?huì)運(yùn)用他天生的自我保護(hù)意識(shí)：“您真的不讓步，那我只好讓步了。”

　　其實(shí)，孩子的無(wú)賴(lài)行為從某種意義上來(lái)講，就是社會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常運(yùn)用的“談判行為”。孩子的無(wú)賴(lài)行為說(shuō)得不好聽(tīng)，就是孩子與父母斗心理的過(guò)程，孩子運(yùn)用“天性”與“智慧”跟父母‘斗智斗勇’。

　　1、天性：是指孩子與身俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)資源

　　A、眼淚B、哭聲C、不講面子、不怕丑的勇氣與膽量

　　2、智慧A、察言觀色，見(jiàn)機(jī)行事。各位父母?jìng)儯�不知道您們有沒(méi)有注意到，每次孩子在耍無(wú)賴(lài)時(shí)，他的眼睛始終不會(huì)離開(kāi)一個(gè)位置，那就是“您的眼睛”。他會(huì)死死地盯住您的眼睛跟您“談判”。根據(jù)您眼神的變化，他會(huì)采取不同的策略。這是很多父母最后妥協(xié)的最大敗筆。“斗敗”了都不知道怎么一回事。為什么說(shuō)孩子是“智慧大師”呢？就是指這一點(diǎn)。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)：您成功的第一秘訣是什么？李嘉誠(chéng)說(shuō)：“我運(yùn)用了人人小時(shí)候都有的智慧：察言觀色，見(jiàn)機(jī)行事！這八個(gè)字，就是我成功的第一秘訣。”各位家長(zhǎng)們，從這個(gè)角度來(lái)講，我們是不是應(yīng)該“向孩子學(xué)習(xí)”呢？所以，“小孩子，懂什么？”這樣的話(huà)我奉勸各位家長(zhǎng)們：不要再說(shuō)了！小看，孩子的智慧，終會(huì)被孩子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。常言道：人小鬼大！就是在說(shuō)孩子的大智慧呀。B、孩子很清楚：“我在父母心目中的位置”孩子就是運(yùn)用“天性”與“智慧”來(lái)跟父母談判。孩子再不斷地測(cè)試父母的心理底線(xiàn)，迫使父母妥協(xié)以滿(mǎn)足自己的需要，從而達(dá)到目的。