小敏、小慧和方方圍繞著這幅圖在爭論著。

　　這是一個(gè)正方形，如果把上下兩邊的中間點(diǎn)記作A和B，用一條如圖上曲線把兩點(diǎn)連起來，曲線把這幅圖分成左右兩部分。問題是：左邊有斜線部分的四周邊長，是否等于右邊空白部分的四周邊長。

　　他們?nèi)�人的說法不一，方方認(rèn)為左邊部分長，小慧認(rèn)為右邊部分長，小敏卻說應(yīng)該是一樣長。說著，他用一把剪刀沿著中間的曲線把圖一分為二。

　　小朋友，請(qǐng)你判斷一下誰說得正確？可以用尺量一量來作檢驗(yàn)。